早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1561 与第⑤段从 相关的结果,耗时119 ms
第一自然段“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”在文中的作用及其含义是A.在文章的结构上起承上启下的过渡作用。B.从内容上概括了孔乙己一生的悲惨遭遇,深刻
其他
却把他忘却,可见当时社会人与
石林印象——从作者的情感和文章的结构方面分析第10段的意义和作用.
语文
第一题:一列队伍长120米,在队伍进行时,通讯员从队尾赶到队伍最前端,然后又立即返回队尾.若这段时间内队伍前进了288米,队伍及通讯员的速度大小始终不变,那么这段时间内通讯员走的路程
物理
的像沿竖直方向下落,则镜面与
橘子李培俊以橘子为题有什么作用,从内容和结构两方面答文中的他在摊主善良的感召下做了哪些事把第二段的话改成吃吧,不要钱哪种效果好?为什么说明小说中逃犯是个怎么样的人
语文
忆洗星海第三段划线的句子从描写角度看属于什么描写这样写有什么好处
语文
急十分钟之内4.从文中找出两句描写海底奇光的优美句子,抄写下来,并说说自己的感受.(全回答可加钱)5.第③段中有这样一句话:“我错了,我迅速地观察了一下承认自己错了.”“我”错在
语文
物,它在文中起什么作用?答:
《十三岁的际遇》第10段中说“更喜欢读北大的人”,“人”可以读吗?在这里“读”是什么意思?作者又从北大的人身上读出了什么?
语文
从选文第二段分别找出正面描写和侧面描写春雨的句子
语文
爱莲说的练习题在线急1.第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是描写莲花正真的语句是.2.从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众
语文
之爱,同予着何人”的前面,作
1.对于鲁迅,我们并不陌生,请你从“原名”“籍贯”“评价”“代表作”几个方面,给他写一段简短的介绍文字.这是内蒙古少年儿童出版社《新课程课堂练习》七年级语文第六页「读读写写」
语文
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: