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“一个正方形一组对边各增加3米,成为一个长方形”,请教各位大侠这句话究竟应该怎么理解?是这组对边共同往同一个方向（左或右）延伸出去总共增加3米呢?还是这组对边分别往左和右两个
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大考，关于此题若不搞清万一考
腊梅究竟是哪个“腊”字?在小学二年级苏教版的识字五,有“蜡梅”一词,记得应该是“腊梅”,怎么就成“蜡梅”了?小学课本能出现这样的错误?我有点晕,请专家指教,哪个字是正确的?
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“数学手工制作”
究竟该怎么教
——由《做风车》教学引发的思考
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