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①实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是(写化学方程式),可选用如图1的装置(填序号)制CO2.设计B装置时使用仪器a的目的是.②在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液,溶液pH变
化学
___.bc段溶液pH一直为
C++完全数问题用自顶向下、逐步求精的程序设计方法找出2~10000之间的所有完全数.所谓完全数是其各因子之和正好等于本身的数,例如6=1+2+3、28=1+2+4+7+14,因此6、28都是完全数.#includeusingnamespace
其他
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某化学小组为了证明SO2和Cl2的漂白性,设计了如图所示的实验装置:(1)实验室制备Cl2依据的原理是(化学方程式):,应选用上图A、E装置中的(填序号)制Cl2,反应中浓盐酸所表现
化学
褪色,停止通气后,给B、D两
小明在电脑上设计了一个有理数的运算程序,输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=(a2-b2)÷(a-b)(1)求(-2)*(12)的值;(2)小刚在运用此程序计算时,屏幕上显示“该程序无法操作
其他
什么?
小力在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a2-b2-[2(a3-1)-1b]÷(a-b).(1)求(-2)*12的值;(2)小华在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你
数学
5.学习《蒲柳人家》一文后,班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动,请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序,请你仿照它们再设计两个程序,可以从历史
其他
遍数家乡特产活动程序三:
5.学习《蒲柳人家》一文后,班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动,请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序,请你仿照它们再设计两个程序,可
语文
击家乡名人 活动程序二:遍数
程序设计基础(C/C++)课程设计》内容包括:b.设计任务书;模板在后面;c.整体设计说明;d.各个部分的结构1.学生成绩管理系统要求:(1)由键盘输入每个学生的学号和四门课程
其他
从高到低排出名次,并按名次输
妈妈教阳阳做早餐,程序及时间:洗锅(1分钟),淘米(1分钟),熬稀饭(20分钟),冲泡牛奶(5分钟),煎鸡蛋(5分钟),请你帮阳阳设计一个最佳方案,让阳阳做完早餐用最少的时间
数学
求助两道VFP程序设计题一。“程序功能是计算1累加至100,其中11,22,...99不参加求和。”二。“编写程序‘SMJH.PRG’,要求显示所有100以内6的倍数,并求这些数的和。”
其他
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