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共找到 7 与积累与运用5 相关的结果，耗时115 ms
初中语文怎样考90多分？积累与运用这一板块我觉得没有什么大的问题。阅读理解怎样将答案答到完整呢？（5分一题的我有时只得3分）。作文记叙文开头怎样起到开门见山的作用呢?
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―、积累与运用(20分)1.下列对加点词的注音与解释有误的一项是()(5分)A.迤逦不想来到沧州迤逦(yǐlǐ):颠沛流离。B.我因恶了高太尉恶(ě):厌恶。C.这两个人来得不
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祟祟，不正派。 D. 太
古诗文积累与运用。（每空0.5分，共5分。）小题1:、“学贵有疑”说的就是学习要善于思考，要敢于怀疑前人的思想，《论语十则》中有一句非常精炼地论述了这一点，请写出这句话：
语文
两首诗里，作者都表现了自己宽
一、
积累与运用5
.在括号里填上可以搭配的词语（）刚强（）坚强6.按照情景填上表示“看”的词语.（每个括号里填一字）（1）西湖的风景真美,使人总觉得（）（）不够.（2）妈妈走进
语文
）（ ）烈士纪念碑.（4）
阅读>文中说两位女孩很“木讷”,理由是。阅读>文中说两位女孩很“木讷”,理由是（一）积累与运用（14分）1、给下面的字选出正确的读音，画上“√”号。（5分）打量（l
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） 兴（xīng
根据课文文学常识与名著阅读：5.(2015•安徽模拟)运用课外阅读积累的知识，回答(1)、(2)题。(1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是
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出自原苏联作家尼古拉•奥斯特
根据情景填空答案二、语言积累与运用.1、相信你一定能将下列诗词补充完整.（3分）（1）九曲黄河万里沙,.（2）,树头花落未成阴.（3）天街小雨润如酥,.（4）威加海内兮归故乡,.（5
语文
诗句、歇后语、谚语、格言.（
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