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猜猜我是谁？（1）一个数既是36的因数，又是6的倍数．这个数可能是几？（2）我是一个奇数是一个两位数，十位数字与个位数字的积是2，猜猜看我是几？（3）我和另一个数都是质数，我们其他

己知两个数相乘,积是18:1,如果让一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的6倍,那么积己知两个数相乘,积是18:1,如果让一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的6倍,那么积数学

上列：两个数相乘的积是40,如果一个因数扩大6倍,另一个因数不变,积是240.(下题在补充里）如果一个两个因数缩至原来的十分之一,积是()(需按照上列, 数学

列式计算．（1）14.81与5.19的积乘以它们的差，积是多少？（2）一个数的4倍比38.6少12.3，这个数是多少？（3）一个因数是3.5，另一个因数是这个因数的2倍，两个因数的积是多少？（4）48减去数学

计算6.70.3时,先按（）算出积,再看两个因数一共有（）位小数,就从积的（）边起数出（）位,点上小数点.1.050.5的积是（）位小数,如果把1.05扩大十倍,要使积不变,必须把0.5变成（）数学

···1.一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数可能是多少?2.三个质数连乘,积是273,这三个质数分别是多少?3.要用船分3次把165名同学渡过河去,已知每只船每次载的人数都相等（每只船至少载5 数学

1.一个圆锥的底面周长是18.84厘米,体积是42.39立方厘米,高是（）.A.9厘米B.4.5厘米C.6厘米2.2a=3b（a,b≠0）,a与b（）.A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.一个最小的三位数,既有因数2,又是3的倍数, 数学

（）.A.30 B.90 C

下面哪种说法是错误的：1,一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.2,正方形边长是质数,它的面积一定是合数.3,个位上是3和6和9的数都是3的倍数. 数学

4.6×0.02的积是位小数，如果把因数0.02扩大到原来的100倍，要使积不变，另一个因数的小数点应该．其他

两个不为1的正整数的积一定是（）A、奇数B、偶数C、合数D、素数下列说法正确的个数是（）A、2.4÷1.2=2,可以说2.4被1.2整除B、一个正整数没有最大的倍数,有最大的因数C、以为12÷6=2,所以说1 数学

二题打错下列说法正确的个数是

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