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以学习主题统揽各阶段历史是学习历史的一个很好方法。学习主题“经济重心的南移和民族关系的发展”统揽的是[]A．秦汉时期的历史B．南北朝时期的历史C．宋元时期的历历史

在我国，国家“大一统”的观念有着悠久的历史、深厚的基础．这种封建国家“大一统”局面的形成于（）A.夏商周时期B.尧舜时期C.秦、汉时期D.三国两晋南北朝时期历史

书法是我国的传统艺术，书法逐渐成为一种艺术开始于（）A．春秋战国时期B．秦朝时期C．东汉末年D．南北朝时期历史

三国两晋南北朝时期，曾统一过黄河流域的少数民族政权有（）①前秦②北魏③宋④西晋。A.①②③B.①②④C.①②D.②③④ 历史

魏晋南北朝时期，曾统一黄河流域的少数民族政权有①曹魏②北魏③前秦④西晋（）A.①②B.②③C.③④D.①④ 历史

春秋战国时期，各诸侯国纷纷进行变法。其中影响最深远，为秦始皇统一中国打下坚实基础的是（）A.管仲改革B.吴起变法C.李悝变法D.商鞅变法历史

秦王嬴政即位时，统一条件基本成熟，其统一条件不包括A.社会生产力提高，民族、地域之间联系加强B.长期战乱，人民渴望统一C.商鞅变法比较彻底，秦国实力增强D.少数民族南下的步伐放其他

文物是鲜活的历史。右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是（）A.原始居民的生活B.秦汉时期大一统C.春秋战国的纷争D.商周的历史

你如果是秦始皇统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？（）A.书同文，车同轨B.张骞出使西域C.商鞅变法D.修筑长城历史

“罢黜百家，独尊儒术”的最突出的积极作用应是A.促进了西汉时期教育事业的发展B.确立了儒家学说作封建正统思想的地位C.巩固了秦汉时期大一统局面D.限制了其他历史

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