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1.《秋天的怀念》文中的三个“悄悄地”所要强调说明的是什么？2.《秋天的怀念》反复写“看花”这一内容的原因是什么？3.《秋天的怀念》第一段中母亲说“好好儿活”和第六段中“我其他

二段划横线

秋天的怀念1.文章写了什么？2.文中“悄悄地”“偷偷地”多次运用，母亲这样做的原因？3.文中多次出现“好好儿活”，你对这句话如何理解？4.结尾一段的景物描写你从中体会到什么？其他

秋天的怀念阅读题（1）为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明了什么?(2)首段中母亲说“好好儿活”和最后一段中“我”说“要好语文

主旨

文学常识及名著（1）《秋天的怀念》作者是。《在沙漠中心》作者是。（2）《童年》是苏联作家创作的自传体小说，讲述的是（作者乳名）的童年生活。语文

一、理解文章内容1.“我”的“暴怒无常”有哪些表现？应如何理解？2.本文写母亲提议在春天和秋天去北海公园看花，有什么深刻的意蕴？3.文章标题“秋天的怀念”有什么寓意？语文

根据课文秋天的怀念：一、理解文章内容1.“我”的“暴怒无常”有哪些表现？应如何理解？2.本文写母亲提议在春天和秋天去北海公园看花，有什么深刻的意蕴？3.文章标题“秋天的怀念其他

1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①值此深秋，又是的深夜，天涯羁客不胜寂寞的情怀思念着母亲，我又一阵鼻酸眼胀。②张彪和几个卫士跑了过来，语文

成一道冰雪屏障，蓝色的冰层张

根据课文秋天的怀念：4.初读课文。(1)课文哪些情景紧扣“秋天”二字？(2)本文通过写“我”发脾气时，母亲抚慰“我”;母亲为了“我”隐瞒病情;;这四件事，表达其他

《秋天的怀念》阅读答案,1.第一段中写“我的脾气变得暴怒无常”,这一段中最能表现“我无常”的两个词是什么?2.当“我”暴怒无常的时候母亲是怎么做的呢?分析一下这样做的原因.3.文章语文

根据课文秋天的怀念：3.班级开展“我爱我家”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(1)写一条对家的感受的标语，至少运用一种修辞手法。(20字以内)(2)策划一个回报父母之爱的具体其他

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