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判断下列句子运用的描写方式，把序号填写在括号里。A．语言B．动作C．神态D．心理1．“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是（）描写和（）描写。2．语文

写。 3．“劝他不去？要不把

把成语分类...1.神态自若2.百折不挠3.精卫填海4.赴汤蹈火5.任劳任怨6.惊慌失措7.含辛茹苦8.神采奕奕9.千里迢迢10.愚公移山11.鞠躬尽瘁12.坚贞不屈1.描写人物心情：2. 其他

志：____________

阅读《唐雎不辱使命》，回答问题。在理解全文的基础上，探究文本。（1）本文最后一段描写秦王神态的变化，对刻画唐雎的形象有何作用？语文

雎“坐”，秦王真的屈服了吗？

六、判断下面的句子各运用了什么描写方法，将正确的字母填在相应的括号里。A.神态描写B.动作描写C.语言描写1.两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了语文

。 ( ) ３. 王熙凤

五上语文1、2、3、4单元描写动作、神态的句子语文

选出下面句子的描写方法。A．神态描写B．外貌描写C．动作描写1．他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。（）2．他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看语文

在纸上游动。（）

根据课文：六、按要求从文中找出描写小女孩儿的句子，再写下来。1.描写外貌的:2.描写神态的:3.描写动作的: 其他

补写出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀道难》中通过动作描写和神态描写来表现蜀道之高的句子是“，”。（2）《师说》中“，”表明了士大夫之族是因为地位尊卑的顾虑而不语文

。

核舟记原文填空(1)文中描写苏东坡外貌的语句是;(2)苏黄二人的友好关系可以通过"'一个动作和的神态看出来(3)总写舟尾所刻内容布局的语句是;(4) 语文

第二段描写人物神态的词句是_

六、按要求从文中找出描写小女孩儿的句子，再写下来。1.描写外貌的:2.描写神态的:3.描写动作的: 语文

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