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回顾实验和探究：研究通电螺线管磁性强弱（1）如图甲所示，在研究磁性强弱与匝数关系时，应取匝数的两个螺线管，保持电流，实验中是通过使两个螺线管（选填“串联”或其他

弱的．（3）如果把两个螺线管

（2010•嘉兴）如图所示，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图．（1）增大通电螺线管的电流，滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右” 其他

线圈匝数 50匝 50匝

如图所示，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图．增大通电螺线管的电流，滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右”）移动，电磁铁的磁物理

．

（1）如图1所示物体长度应为（2）图2中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）．请在图中画出螺线管的绕法．（3）小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验物理

50匝实验次数 1

下列研究方法中属于“比较法”的是：[]A．采用外形相同的螺线管，研究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关B．通过小磁针的运动状态来判断电流周围是否存在磁场C．将通电物理

铁屑的排列情况来观察磁场的存

如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱物理

将实物图连接完整；（2）指针

如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的物理

（1）用笔画线代替导线

如图所示是研究“电磁铁的磁性强弱”的实验电路图．（1）要改变通电螺线管线圈中的电流大小，可通过来实现；（2）要判断通电螺线管周围磁场强弱，可通过观察来确定．应用物理

______有关．

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