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在下列各运动物体中，可当做“质点”的有（）A.研究花样滑冰运动员的动作是否优美时的运动员B.确定远洋航行中的巨轮的位置时的巨轮C.研究运行中的人造卫星的公转轨迹时的人造物理

在下列各运动物体中，可当做“质点”的有[]A．研究花样滑冰运动员的动作是否优美时的运动员B．确定远洋航行中的巨轮的位置时的巨轮C．研究运行中的人造卫星的公转轨物理

下列说法中正确的是（）A．我们只能选择静止的物体作为参照物B．参照物是可以任意选择的，但我们选定参照物后，就必须把它看成是运动的C．研究物体是否运动时，有时可以不选择其他

在“研究平抛物体的运动”实验中，让小球多次沿同一轨道运动，用描点法画出小球做平抛运动的轨迹．实验前要检查斜槽末端切线是否；要检查坐标纸上的竖线是否．实验时，每物理

“必须”）

晚年的牛顿开始致力于对神学的研究，他否定哲学的指导作用，虔诚地相信上帝。当他遇到难以解释的天体运动现象时，提出了“神是第一推动力”的观点。他说“上帝统治万物，历史

A．他认为人类理性的

在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作合理的是（）A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地B.选用装置2要获得稳定的细水物理

不一定要从斜槽上同一位置由静

（2009•广东模拟）在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作合理的是（）A．选用装置图1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地B．选用装物理

球的平抛轨迹，每次不一定要从

在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作合理的是（）A．选用装置图1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地B．选用装置图2要物理

用装置图3要获得钢球的平抛轨

（1）在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作合理的是（）A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地B．选用装物理

C．选用装置3要获得钢球的平

在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作合理的是（）A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地B．选用装置2要物理

球的平抛轨迹，每次不一定要从

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