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下列诗句反映了朋友之间真挚情谊的是[]A、莫愁前路无知己,天下谁人不识君B、白日依山尽,黄河入海流C、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D、明月松间照,清泉石上流
政治
下面句子修辞方法运用不恰当的一项是[]A.茫茫的草原上,嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子,一直铺展到天边。B.知识如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。C.姑娘从泉
语文
凉风在树叶间演奏着优美动人的
下面句子修辞手法运用不恰当的一项是[]A.茫茫的草原上,嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子,一直铺展到天边。B.知识如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
语文
欢乐地盛开在她的眼睛和眉毛上
下列反映了朋友之间的真挚情谊的诗句是()A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.白日依山尽,黄河入海流C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君D.明月松间照,清泉石上流
政治
读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)翻开书卷,huǎng如结识知己。你是从悬崖上默默伸来的一根根供我攀援的青藤;你是孤独lǚ途中送给我的一杯甘泉和一袭清风;你是
语文
我慰jiè___的一双美丽而
材料一:在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋
政治
出差在外,方洁既要护理妈妈又
陆蠡(1908-1942),字圣泉,原籍浙江天台。写有大量散文作品,出版过3本散文集。中几乎全部是散文诗似的篇章,表现了一个青年知识分子的回忆、幻想与沉思,文字清新纯朴
语文
向反抗的农民。笔调忧伤愤懑。
“诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵:您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。”这首诗说明()①教师是人类文明
政治
④教师肩负着教书育
今年教师节,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵:您用心灵的清泉,
政治
做人的道理 ②教师
下列各句的修辞手法,使用不当的一项是A.知识如同沙石下面的泉水,挖得越深越清澈.B.一个没有远大理想的人,就像一台没有马达的机器,一只没有翅膀的小鸟.C.人家那些打仗的,谁又没有家,没
语文
闷死人.
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