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“吾生也有涯,而知也无涯。”庄子的名言给我们的哲学启示是[]A、认识具有反复性B、认识具有条件性C、认识具有无限性D、认识对实践具有反作用
政治
请利用你学过的知识判断下列物质的用途体现或利用了物质物理性质的是()A.浓硫酸做干燥剂干燥氧气,氢气,氮气等气体B.用熟石灰改良酸性土壤C.稀盐酸除铁锈D.用一氧化碳作
化学
请利用你学过的化学知识判断下列物质的用途体现或利用物质物理性质的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用酒精给发烧病人降温C.用一氧化碳作还原剂炼铁D.用氧气急救病人
化学
请利用你学过的化学知识判断下列物质的用途体现或利用物质物理性质的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用酒精给发烧病人降温C.用一氧化碳作还原剂炼铁D.用氧
化学
下列关于碳和碳的化合物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应)说法正确的是()A.“C-CO2”的反应体现碳的可燃性B.“CO→CO2”的反应类型一定为化合反应C.
化学
的反应能区分二氧化碳和空气
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调[]A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会性
政治
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会性历史性D
政治
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会性历史
政治
“没有景物,何来感情”与“没有感情,何来景物”两者的根本分歧是A.物质和意识的辩证关系问题B.是否承认客观世界的可知性C.
政治
识对客观事物的反作用
“没有景物,何来感情”与“没有感情,何来景物”,这两者的根本分歧是A.物质和意识的辩证关系问题B.是否承认客观世界的可知性C.承认世界的本原是物质还是意识D.是
政治
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