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共找到 11 与瞪着眼看周围的东西 相关的结果，耗时22 ms
选出下面的几段语句采用了何种描写。A．语言描写B．神态描写C．动作描写D．心理描写E．环境描写F．细节描写（1）韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，
瞪着眼看周围的东西
，好
语文
量，“又出了什么事啦？”__
仿照下面描写手法各写一个片段1.我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,
瞪着眼看周围的东西
,好像要把这个小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.2.在春天,东风吹起的时
语文
的声音.
韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，
瞪着眼看周围的东西
，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的
语文
仿写句子.仿写句子:1.我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,
瞪着眼看周围的东西
,好像要把这个小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.2.在春天,东风吹起的时候,土壤的香
其他
韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,
瞪着眼看周围的东西
,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.下面人物描写方法及其作用是什么?
语文
阅读下面的文字，完成下列各题（14分）①我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，
瞪着眼看周围的东西
，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只
语文
院子里的胡桃树长高了；他亲手
阅读《最后一课》中节选的文字，完成下列各题。我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，
瞪着眼看周围的东西
，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的
语文
，磨损了；院子里的胡桃树长高
下列各句中不是比喻句的是?1.人类在历史上的生活正如旅行一样.2.韩麦尔先生
瞪着眼看周围的东西
,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.3.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好
语文
飘去.
阅读我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，
瞪着眼看周围的东西
，好像要把这教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想：四十年来，他一直在这里，
语文
手栽的紫藤，如今也绕着窗口，
(三)阅读《最后一课》选段，完成12—15题。(12分)我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，
瞪着眼看周围的东西
，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的
语文
和椅子•擦光了，磨损了；院子
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