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课外知识不会做!语文的1积累展示列:清香[袅袅]锣鼓[]雪花[]鲜花[]落叶[]白云[]春风[]鞭炮[]波浪[]2用成语来概括列:看书快-------[一目十行]吃饭快--------[]变化快--------[]回答问题快---------[]
语文
------[]写字画图快-
高三学生看什么课外书有助写作文或者能够扩充知识面有助于语文学习
语文
融入情境,探究问题。小军与爷爷、爸爸一边现看建国六十周年文艺晚会。一边进行了如下的谈话(片段)。请根据谈话片段和所学知识,回答问题。小军:我们历史课上学
历史
你(小军)这么大年龄时,我正
2.《放飞蜻蜓》这篇课文介绍了有关蜻蜓的知识,蜻蜓喜欢吃、......它的眼睛是由的小眼睛构成的,可以看清的虫子。
其他
5.综合性学习。学习了《智取生辰纲》后,九年级(3)班决定举行一次“读课文,知《水浒》”的语文活动,请你完成下列各题。[活动一]看图画,识人物。根据右面这幅图画和相关的
语文
B 叫:“兄弟
课内阅读这两篇短文表现了作者丰富的知识和敏锐的思维,值得我们学习。请认真阅读后思考。(1)以《恐龙无处不在》为例,看看作者的思维是怎样推进、迁移的。(2)
语文
例
阅读下面一段文字,用一句话简练精确概括其内容。从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者,教师更应像一个导游,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游
语文
沐春风。有时还要象仙人指路,
小文说:“早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习
政治
的说法 B.听取学习
初二学生对语文的认识,看法换了两个语文老师,这这学期的新老师让我们写一篇三百字的作文(对语文的认识,看法,态度,上课时对讲哪方面的知识不解,对老师的建议等方面)老师可以通过写的
语文
以下是小文生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:小文也特别喜欢TFBOYS,她的书包、课本上贴的都是TFBOYS的贴画。下午上课前。小文告诉同桌小强他准备逃课去看T
政治
境二:小文在社会上新结识了一
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