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阅读短文,回答文后问题眼睛如图1是我们人的眼睛的结构图,它很像一架照相机.我们看物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使不同远近的物体
物理
体射来的光刚好会聚在视网膜上
阅读分析下图,回答下题上题结论,从个人和社会角度上看,说明[]A.人生价值只能在个人与社会的关系中实现B.个人活动对社会发展产生能动的影响C.个
政治
阅读下面材料,根据要求作文X看到这个符号,你会想到什么?是算术中的乘号、是未知数,还是叉号或禁止符……根据上面图形的特点,联系社会生活实际,加以大胆想像写一
语文
(1)认真阅读并思考,谈谈这两幅图表给了你什么启示?(2)同学们看了图后,围绕“人才”的有关问题讨论起来:王林:那些伟大的科学家们为人类的进步作出
政治
的修车技术,他们老总都夸他是
阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。1、如果把这首词看作一幅画的话,那么处于画图中心的
语文
根据下图中五个城市的位置和表格中相应的气候资料,完成下列要求。(1)通过阅读表格中的气候资料,从1月平均气温可以看出,位于秦岭-淮河以南的城市是、(
语文
(填字母)从年降水
阅读下面的文字,按照要求作文。上课了,老师说:“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题。”同学们都看着老师,一时不明白老师的意图。老师就问同学
语文
高峰呢?”这下同学们面面相觑
(一)阅读下面的文字,完成下列各题。布鞋,渐行渐远的温情之舟李亮把与自己相关的整个乡村从记忆中搬迁至眼前重新温习和试图回溯时,总会再一次看到那些大路小路上,黄
语文
迹。但记忆中土路印满脚印的画
阅读下面的文字,完成后面题目。布鞋,渐行渐远的温情之舟李亮把与自己相关的整个乡村从记忆中搬迁至眼前重新温习和试图回溯时,总会再一次看到那些大路小路上,黄土漫漫如细
语文
印满脚印的画面却不曾被风蚀雨
《荷包蛋》阅读题答案1简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图2作者多次引用“孔融让梨”的典故,其作用是什么3请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法
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