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某课外兴趣小组作实验：敲响右边的音叉,结果发现左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这是为什么?假设在月球上重做这个实验,我们将会看到什么现象?快.. 物理

观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质．下列现象描述正确的是（）A．钠在氯气中燃烧，可看到产生大量的白烟B．铝箔在氧气中燃烧，可看到淡蓝色的火焰C．同时贴在蚕其他

如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生；反应的文字表达式为，当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是（2）化学

即可）______．

下列有关实验现象的描述中正确的是（）A．加热水时会有白气产生B．将二氧化锰加入过氧化氢溶液中有大量气泡生成C．铁丝燃烧时产生浓厚的白烟D．点燃红磷时看到五氧化二磷生成其他

实验室里测定空气中氧气的含量（1）红磷在空气中燃烧的化学反应表达式（2）打开弹簧夹，看到的现象是（3）实验测定结果偏低的原因可能是（任写一种）化学

下列实验现象描述不正确的是（）A．加热蓝色氢氧化铜沉淀看到有黑色物质生成B．电解水时正极产生的气体和负极产生的气体的体积比约为1：2C．红磷燃烧后生成五氧化化学

甲、乙两位同学分别用下图装置测定空气中氧气的体积分数：（1）甲同学的实验中，当红磷和木炭充分燃烧并冷却到室温后，打开止水夹，看到的主要现象是：；（2）乙同学的实验中化学

、乙两位同学看到的主要现象有

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，回答下列问题：（1）现象：红磷燃烧，瓶内产生，放出热量；冷却装置后，打开弹簧夹，可以看到集气瓶内水位．该实验证明了．（化学

______（写一种）．（3

小涛同学设计了如图甲、乙两个实验．甲装置中红磷和木炭都足量，待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子（1）你将看到的现象是A瓶、B瓶（2）产生这一现象的化学

上端的夹子．你又将看到的现象

如图装置是用燃烧红磷测定空气中氧气的体积分数．（1）仪器a的名称是：（2）红磷在集气瓶中燃烧的现象是．（3）待反应后冷却到室温打开弹簧夹A看到的现象：．（4）由此实验现化学

的体积分数会___（填“偏大

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