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如图是关于碳和碳的氧化物的知识网络图（图中“→”表示转化关系，“…”表示相互能反应），下列说法正确的是（）A.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳B.“CO→CO2”的反应化学

O3”的反应可用酚酞试剂验证

如图所示，A，B，C，D都是含有碳元素的物质，箭头表示它们之间的转化关系，已知A是单质，B和C的元素组成相同，C能与水反应生成物质D．请回答：（1）请写出下列物质的化学式：B：；D 化学

你写出两个化学方程式：①__

如图是初中化学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．请回答下列有关问题：（1）反应化学

；（3）反应③的生成物可能是

铜与稀硝酸有如下反应：3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2R↑+4H2O：（1）利用质量守恒定律，推算出R的化学式：；（2）在整个化学反应过程中，N元素的化合价如何变化；（3）查阅相关资料，R易化学

．如实验室要收集R应采用__

A～H是初中化学常见的物质．已知A、C常温下为气体，且组成元素相同；B为铁锈的主要成分，F为黑色粉末，它们的转化关系如图所示。请回答：（1）B的化学式为。（2）反应化学

　。（3）写一个能实现反应

小华同学对生石灰跟水的反应进行研究：她在实验室做生石灰跟水反应的实验，具体操作步骤和观察到的实验现象如下表，请根据实验现象写出反应的化学方程式或解释相关的现象。物理

“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”．我通过查找资料找到生石灰相关信息如下：生石灰学名：氧化钙；白色块状固体．它能与水反应生成氢氧化钙（化学

化学方程式表示）：_____

结合所学细胞光合作用和呼吸作用的相关知识回答下列问题：（1）CO2通过方式进入某叶肉细胞后，与反应被固定．（2）如表为植物细胞中色素的吸光特征，若植物从670nm的光照环境转移语文

“增多”或“不变”），有机物

某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生，设计的探究过程如图，请回答其中的相关问题．（1）写出绿色植物呼吸作用的反应式：．（2）A装语文

__．（4）能表示这个探究实

为了测定某石灰石样品（杂志不溶于稀盐酸）中碳酸钙的质量分数,某同学利用该样品与稀盐酸反应,进行了三实验,所的相关的实验数据记录如下：第一次第二次第三次所用样品的质量G2525 化学

1）试通过计算求该石灰石样品

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