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分析下段文字是怎样通过细腻生动的心理描写突出人物性格和文章中心的。“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过，想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布，心语文

郡县制和分封制的最主要差别是（）A.地方长官的名称B.地方长官权力的大小C.地方长官的任免方式D.皇帝是否总揽一切大权历史

郡县制和分封制的最主要差别是（）A．地方长官的名称B．地方长官权力的大小C．地方长官的任免方式D．皇帝是否总揽一切大权历史

始皇曰：“天下共苦,战斗不休,以有侯王.赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”材料中评价的制度是A.分封制B.郡县制C.皇帝制D.行省制历史

1．《皇帝的新装》一文中，描写百姓的句子少而精炼，试分析下面两句话的深刻含义和表达效果。①全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量，所以大家也都渴望借这个机会语文

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成功的试验这篇阅读的阅读答案1.文中画线部分在文中的作用是什么?（画线句子：整个小城渐渐的处于一种奇异的不安之处.）2.文章题为“成功的试验”有何深刻含义?3.本文和课文《皇帝的语文

问答题唐朝最有作为的是哪三位皇帝？他们的统治在历史上分别称为什么？其中你最欣赏的是哪位皇帝？请结合史实（至少两项）谈谈你欣赏他的理由。历史

唐宋元明清分别多少年,有多少皇帝其他

每个朝代的开国皇帝都分别用了多长时间? 其他

历史问题5.判断与分析.甲说：“明成祖朱棣登上帝位,同东汉光武帝刘秀有些相似.你看他们都是皇族,本来又都轮不上做皇帝,后来都登上了帝位.”乙说：“不对.朱棣登上帝位,同刘秀不一样. 历史

依靠武力夺取帝位的.”想一想

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