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(17分)阅读下列材料,回答问题:材料一吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……
历史
教育,则措四海而皆准,俟百世
(32分)阅读下列材料,回答问题:材料一:吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……
历史
,则措四海而皆准,俟百世而不
梁启超曾这样评价孔子:“吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也。”这主要反映了(
历史
化D. 儒学对维护国家统一
“阴阳二气充满太虚,此外更无他物,亦无间隙。天之象,地之形,
皆其范围也
。”下列与王夫之的这句话所蕴含的哲理相一致的是A.凡有皆象,凡象皆气B.攻其一点,不及其余
政治
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