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阅读下列两图，回答问题：（1）图一和图二中的行为人被处罚的共同原因是什么？（2）从权利与义务的关系的角度对图一中的行为人进行劝诫。（3）图二中的行为人应增强哪些意识来提高政治

认真阅读课文《绿》，完成下列问题。（1）为什么要写什刹海的绿杨、虎跑寺的绿壁？（2）文章在结构上有何特点？作用是语文

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怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力语文

阅读材料，完成问题：2000年，全英几百万大中学生参加了一个调查——你认为在过去的一千年里，谁对全世界的贡献最大?在这个马克思主义基本没什么地位，共产党员也没有几个的国家历史

有关史实，说明英国人民为什么

阅读资料短文，回答文章后面的问题．热的本质的认识过程人们已在实践中熟悉了摩擦生热．但摩擦为什么会生热？热是什么？人们很久也没有弄清楚，在古代就对热有物理

后，多数人根据摩擦生热的现象

每篇阅读倒数2、3题总做不对.怎么办.文章内容我一般都懂八成,就是关于什么作者观点...XXX为什么...下列nottrue之类的题...总写不对...总觉得无论自己怎么想都会选到错的...有时正确答案是语文

错的那个.....是不是要多

阅读材料，简要回答下列问题公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义阶段的基本经济制度。请你简要说说，社会主义初级阶段为什么必政治

阅读下面文章，做1—5题。翅膀下的风[美国]喻丽清最近读到一本日本诺贝尔文学奖作家大江健三郎的作品《小孩子为什么要上学》，里面提到他小时候很怕死，所以一生病就语文

真的死了，我会把你再生出来的

阅读下面文字，完成问题。今天为什么还要阅读经典？我们今天所处的时代，的确是一个具有多重身份、多重性格的时代。你可以从不同的角度、不同的侧面加以解语文

球一体化的时代；也可以说这是

阅读下文，完成下列各题(9分)善读可医愚关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”，说什么“打开互联网，语文

书。为什么要读书？我想起了我

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