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身教言传通过描写展开故事,塑造人物的?（五年级试卷）全家三口儿围坐在一张铺有天蓝色桌布的圆桌旁。爸爸在翻阅报纸，妈妈在绣坐垫，8岁的维佳在看书。“爸爸，我有个问题不清语文

置在一旁说了起来，“打个比方

对下列词句的赏析，不正确的一项是A．“怒涛卷霜雪，天堑无涯”，是对“东南形胜”的铺展描写。“怒涛”，写江潮来势之猛，“ 语文

出江涛带来的森森寒气。

仿照例句,展开想象,再创造一个描写景物的句子:这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的...仿照例句,展开想象,再创造一个描写景物的句子:这南方初春的田野,大块小块的新绿随意语文

样东西------生命.

对下列词句的赏析，不正确的一项是A．“怒涛卷霜雪，天堑无涯”，是对“东南形胜”的铺展描写。“怒涛”，写江潮来势之猛，“卷”写江涛的巨大声势，“霜雪”既写怒涛如雪的白语文

情景。“帐饮”是离别伤心，在

对下列词句的赏析，不正确的一项是A．“怒涛卷霜雪，天堑无涯”，是对“东南形胜”的铺展描写。“怒涛”，写江潮来势之猛，“卷”写江涛的巨大声势，“霜雪”既写怒涛如语文

不离别的情景。“帐饮”是离别

"满载一船明月,平铺千里秋江"为我们展现了一幅美好的画面,请写一段文字,描写这个画面(100字左右) 语文

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