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古诗《池上》、《小儿垂钓》的意思池上小儿垂钓小娃撑小艇,蓬头稚子学垂纶,偷采白莲回.侧做莓苔草映身.不解藏踪迹,路人借问遥招手,浮萍一道开.怕得鱼惊不应人. 语文

下列少数民族的文化遗产与其民族对应正确的是（）A.侗族──呼麦B.藏族──《格萨尔》史诗C.蒙古族──大歌D.新疆维吾尔族──马头琴语文

下列少数民族的文化遗产与其民族对应正确的是（）A.侗族──呼麦B.藏族──《格萨尔》史诗C.蒙古族──大歌D.新疆维吾尔族──马头琴语文

“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普”。诗中“赞普”是古代中国对某一少数民族首领的称呼，该少数民族就是今天的（）A.蒙古族B.彝族C.藏族D. 历史

“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普”。诗中“赞普”是古代中国对某一少数民族首领的称呼，该少数民族就是今天的A．蒙古族B．彝族C．藏族历史

下列古诗中隐藏的成语娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初（）谁言寸草心,报得三春晖（）旧书不厌百会读,熟读深思子自如（）以下成语的主人公：篝火狐鸣（）下面的这些话分别叫什么言其他

将下面的一段话改成藏头诗月中秋会佳期下弹琴诵古诗中不闻钟鼓便深方知星斗遗少神仙归古庙中宰相运心机时到得桃源洞与仙人下盘棋其他

一、阅读课内古诗，完成练习。池上，偷采白连回。不解藏踪迹，。小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，。路人借问遥招手，。1.把诗句补充完整。2.《池上》这首诗的作者是朝诗人，作其他

、。3. 《小儿垂钓》是

请英语高手帮我写个十四行诗!格式如下：LOVEZHAOQINYAN写的好我的分全给你啊!我觉得这个挺有意思的!以前只玩古诗词的藏头诗! 英语

科学问题^古诗"黄河之水天上来,奔流到海不复回"描写祖国母亲河一泻千里的磅礴气势,这里的"天"可以理解为青藏高原,目前所知为三江源地区,那里的冰川融化的水成了黄河的源头水,也可以理其他

使水循环得以完整,你可以把古

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