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学习质量和密度的知识以后,小强同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题:(1)测量牛奶的密度;(2)鉴别看上去像是纯金的戒指;(3)测定一大堆大头针的个数;(4)鉴别铜球是空
物理
.(1)(2)(4)C.(1
学习质量和密度的知识后,小强同学打算用天平(含砝码)、水和量筒完成下列实验课题:(1)测量牛奶的密度;(2)鉴别看上去像是纯金的戒指;(3)测定一捆铜导线的长度;(4)鉴别
物理
)B. (1)(2)(4)C
学习质量与密度知识后,某同学想用天平、量筒、烧杯、细线和水,完成下列实验:①测量土豆的密度;②鉴别看上去像是纯金的戒指;③测定一捆铜导线的长度;④鉴别小铜球是空心还是
物理
为他结合物理书实验能够完成的
阅读下述材料,结合不变资本、可变资本、价值和使用价值相关知识分析上述材料中的观点是否正确并阐明理由二次世界大战后,一些发达资本主义国家生产自动化水平达到了空前规模,20
其他
器人。由此,西方一些经济学家
朱熹通过诗句阐明了只有不断地读书,积累,才能保持知识的新鲜,保持较高
的知识水平
.这两句千古名句是什么?快呀!快呀!急死我了!
其他
用科学知识解释科技或生活现象.(1)宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎圆球形的大水球,这是由于水分子间的作用,使水珠变成球形.(2)“玉兔”月球车的轮子做得宽
物理
读“海陆风形成示意图”,根据所学知识分析回答28~30题.形成风的直接原因是()A.大气的垂直运动B.地球自转偏向力C.水平气压梯度力D.地面冷热不均
其他
读“海陆风形成示意图”,根据所学知识分析回答28~30题.形成风的直接原因是()A.大气的垂直运动B.地球自转偏向力C.水平气压梯度力D.地面冷热不均
语文
高中水平since全面的用法详析.全面!全面!比如涉及到的特殊句型啊,引导时间状语从句的用法啊,等等等等。这块的知识我最不清楚了,争取让我一次理清好了。
其他
在2011年3月12日植树节活动中,某中学九(3)班同学到合肥瑶海公园参加义务植树活动,由此,许多学生联想到一些物理知识,其中正确的是()A.小明沿水平方向用力拉一筐土,没有
物理
性C.小强拎起一桶水的同时感
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