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下列句子朗读停顿有误的一项是[]A．今言／“华”如“华实”之“华”者，盖／音谬也B．而／余亦悔其随之／而／不得极／夫游之乐也C．后世之谬／其传而莫能名者，何语文

下列句子中朗读停顿有误的一项是（）A.思而/不学则殆.B.择其善者/而从之.C.知之者/不如好之者.D.有朋/自远方来,不亦/乐乎? 语文

下列句子朗读中，停顿处理不正确的一项是（）（2分）A．有朋/自远方来，不亦/乐乎？B．思而/不学则殆。C．择其善语文

D ．人不知

初一语文题下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（）A.学/而/时习知,不亦/说乎?B.学/而/不思则罔,思/而/不学则殆C.孔文子/何以/谓之“文”也?D.是以/谓之“文”也. 语文

选出朗读停顿有误的一项（）A学／而时习之，不亦／说乎？B、学／而／不思则罔，思／而／不学则殆。C、见不贤／而／内自省也。D、有朋／自远方来，不亦／乐乎？语文

急不相弃（选自《世说新语》）的朗读停顿记号既已纳其自托,宁可以急相弃邪? 语文

3.请用“/”画出下列诗的朗读停顿。(1)定然有美丽的街市。(2)那隔着河的牛郎织女。(3)腰间束着的，正是那个射他一箭的嵌着三明星的猎户的腰带。其他

对下列诗句的朗读，停顿不准确的一项是[]A．摇曳着/曙光那枝/温暖漂亮的笔杆B．用/孩子的笔体/写下：相信未来C．我要用手/指那/涌向天边的排浪D．我要用手/掌那/托住太阳语文

《我用残损的手掌》的朗读节奏须标出重音和停顿语文

用“／”为下列诗句划分朗读停顿。（1）我用残损的手掌，摸索这广大的土地。（2）无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗。语文

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