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共找到 93 与的方法理解句子 相关的结果,耗时301 ms
对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是[]A.金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。此句运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了麦子等待收割的情形。B.每一朵盛开
语文
方法,生动形象地写出了紫藤萝
对下面句子的修辞方法理解有误的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。理解:这句话用了排比和拟人的修辞方法,生动形象地写出了春天繁花
语文
的修辞,生动地写出了天气非常
英语的问题为什么在一个句子里面,所有的单词我都认识并且会读,也能够明白每个单词的意思,但就是不能理解或翻译整个句子.这是哪方面缺乏?恩,语法我也学了,但是看到后来就好难看下
其他
对下列句子使用的修辞方法或作用理解有误的一项是A.纵览黄山,青松在悬崖上争奇,怪石在奇峰上斗势,峰壑中的烟云袅袅起舞,自然美在这里汇聚,在这里升华。理解:
语文
B.山一繁,沟壑
背英语课文时怎样偷懒多的就不想说了我的意思就是在短时间内可以背会当然也能在短时间内记住的有好方法的3倍加分啊!我说的是时间很短没法理解文章大意句子类型完全不懂的那种
语文
《紫藤萝瀑布》依照列句,说说你对下面句子的理解例句只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.理解这句话运用了拟人和排比的修辞方法,生动形象的写出了紫藤萝花的
语文
朵,彼此推着挤着,好不活泼热
破产法第40条如何理解希望你能举出一些实际的例子有三个情况不能抵消希望你能举出三个例子方便我理解法条的语句太难理解复制粘贴免疫
政治
请谈谈你对下面句子的理解。“这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风”用了什么修辞方法,表达了怎样的感情?
语文
我孩子今年高二,但是英语特别差劲,想报新东方,应该报什么班?他对于语法等的认知基本为零,但是背单词、句子甚至课文挺快,可是却不能理解也不能应用.我还想让他系统的学习一下以后万一
语文
生命很短,日子很长急要啊1阅读全文后理解题目的含义.2第二段加点字‘这样的思维’是指什么?3第3段主要运用了什么论证方法,其作用是什么?4根据第6短画线句的句式,续写句子.5结合文章,谈
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