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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？A.以：凭，凭借B.曾：曾经C.毛：地面所生的草木D.其：加强反问的语气语文

商品时用于交换的劳动产品,判断一个物体是不是商品主要从用于交换和劳动产品两个条件入手,那变质的物品是不是商品,有看到解释说变质的物品不具有相应的使用价值,所以不是商品,那就政治

某校化学课外活动小组的同学利用塑料矿泉水瓶（质软）和注射器．设计如下图所示的实验探究二氧化碳与澄清石灰水的反应．振荡后．塑料瓶将发生什么变化？瓶内有什么现象？请解释产化学

下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点语文

识基础，并且具备基本的学习能

（2014•历城区二模）对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（）A．细菌和酵母菌都是单细胞生物B．病毒以分裂的方式进行繁殖C．细菌和真菌在生态系统中，都是分解者D．所有细菌和语文

fab是什么东西啊?最近在帮江苏科技情报研究所翻译一篇文献,是关于“液晶电视”方面的,其中总是出现一个词“fab”,不明白是什么意思,大侠可否解释一下!谢谢其中,有这么一段：Near-termRisks 英语

ownside risk i

图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．回答下列问题：（1）科学家用模型较好地解释了生物膜的结构及特点，该模型认为生物膜具有流动性，其原因是组成膜的是可以运语文

理过程是___．（3）图2为

名词所有格无生命的用of修饰，anoldfriendofmyfather's为什么是无生命的，求解释其他

反应式ATP酶ADP+Pi+能量是在所有生活细胞中均发生的反应，下列与此反应相关的叙述中，不正确的是（）A．呼吸作用分解有机物释放的能量，其中的大部分用于上述向左的反应B．向左反语文

能环境D．上述反应向左进行时

英语音标的作用,如何运用?希望解释得通俗点又刚好说到点子上我除了会26个字母以外对英语一无所知,所以我想先搞清楚音标的作用.英语音标跟中文拼音四声有共通点吗?学会音标之后怎么运其他

我十分感谢任何回答者

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