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急!袁枚《苔》
的停顿节奏
、诗意(包括喻意、思想感情)袁枚《苔》1.整首诗
的停顿节奏
是怎样的?2.诗中的“白日”指的是什么?3.“恰”字有什么表达作用?4.全诗表达了怎样的哲理
其他
《我用残损的手掌》的朗读节奏须标出重音和停顿
语文
童区寄传停顿划分节奏!童区寄传的停顿划分节奏是什么
语文
求老师解答:下列骈偶句的读法,节下列骈偶句的读法,节奏停顿有误的一项是[]A.龙光/射/牛斗之墟.B.落霞与/孤鹜/齐飞.C.接/孟氏/之芳邻.D.天柱高/而/北辰远.
语文
下列骈偶句的读法,节奏停顿有误的一项是[]A.龙光/射/牛斗之墟。B.落霞与/孤鹜/齐飞。C.接/孟氏/之芳邻。D.天柱高/而/北辰远。
语文
阅读理解:断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。1.划出本诗
的停顿节奏
。2.结合诗意解释词语。意如何:
语文
泉台”、“招旧部”,“斩阎罗
朗读节奏知之者不如好之者,好之者不如乐之者.朗读的停顿与节奏划分!
语文
诗歌的特色是节奏和谐诗歌的特色是节奏和谐,富有音乐性.请用“/”划出下列诗句的停顿.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广,那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往.
语文
3.下列诗句朗读节奏有错误的一项是()(“//”表示较长停顿,“/”表示较短停顿)A.恰//同学/少年,风华/正茂B.那/河畔的/金柳,是//夕阳中的/新娘C.指点/江山,激扬/文
语文
己的/儿子般的/大堰河
诵读下面两句诗,揣摩诗歌的节奏和重音,标出句中停顿和重读的词语.在山的那边,是海!是用信念凝成的海必有重谢
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