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语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。育英中学准备在九年级举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动，要求参与者自己选择一首最喜爱语文

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新华中学开展“追寻人类的起源”的综合实践活动,请你为这次活动设计一个开场白. 其他

语文实践活动。家是成长的摇篮，家是温馨的港湾，家是前进的航标，家是幸福的源泉。某班举行“我爱我家”的综合性学习活动，全班同学积极参加本次活动。（1）家中的一物一语文

特点，结合自己的体会，续写一

某校开展“铭记历史，珍爱和平”的综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2）阅读下面的新闻，给其拟写一个恰当的标题填在空语文

国家公祭日，中共中央、国务院

综合性学习某学校组织了一次“语文在我身边”的实践活动，假定你是这次活动中的小组负责人，请你完成以下任务。（1）方言，因最能表现地方百姓生活风貌而被当地人口口相传，但也为语文

扯把子白

语文实践活动。（9分）在“这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在班上展示了你的风采吧。现在，请你再次走进“我”的世界，参与以下活动。亮出“我”的风采作为一语文

辞手法，准确概括自己的特点。

语文实践活动。（9分）在“这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在班上展示了你的风采吧。现在，请你再次走进“我”的世界，参与以下活动。亮出“我”的风采作为一个语文

辞手法，准确概括自己的特点。

朝阳中学八（1）班同学开展“走近汉字”为主题的综合实践活动，请你参加。（6分）（1）活动一：班级组织了一次猜字谜的游戏，请根据提示打一个字语文

进草丛里：

语文实践活动。（8分）在“这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在班上展示了你的风采吧。现在，请你再次走进“我”的世界，参与以下活动。亮出“我”的风采作为一个语文

辞手法，准确概括自己的特点。

综合实践活动（9分）纪录片是指选择真实的人物和事件，以现场拍摄为主要手段，经过整理、剪辑、加工而成的影视片，为了让学生更好地了解中国纪录片，某校开展了一次社会实践活语文

材料一】【材料二】

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