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下列实验方案不可行的是（）A．用闻气味的方法区别白酒和白醋B．用尝味道的方法区分浓盐水与水C．用紫色石蕊试液区分氧气和二氧化碳D．用加水溶解的方法区分面粉和蔗糖化学

下列各组中物质相互混合，不能形成溶液的是（）A．白糖和水B．花生油和汽油C．面粉和水D．碘和酒精化学

日常生活中，区别下列各组物质的方法，错误的是（）A．面粉和白糖（加水振荡）B．白酒和白醋（看颜色）C．食盐和白糖（尝味道）D．汽油和水（闻气味）化学

下列各组物质中，利用物理性质不能区分开的一组是（）A.白糖和面粉B.水和澄清的石灰水C.水和酒精D.铁丝和铜丝化学

根据生活经验，在横线上写出区别下列物质的依据：A、精盐和白糖B、水和酒精C、金和银D、蔗糖和面粉．化学

从修辞角度看,和例句同类的一项是:例句：他们在糖衣炮弹面前要打败仗.A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.B.红的像火,粉的像霞,白的像雪.C.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步.D. 语文

从修辞的角度看，和所给句子同类的一项是[]例句：他们在糖弹面前要打败仗。A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B．红的像火，粉的像霞，白的像雪。C．枪杆子里语文

从修辞角度看，和所给句子同类的一项是他们在糖衣炮弹面前要打败仗。[]A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B．红的像火，粉的像霞，白的像雪。C．语文

带白，瘦得叫人担心，好像大病

下面有关糖类的叙述，正确的是（）A．谷物中含量丰富的多糖是淀粉和糖原B．乳糖、麦芽糖是植物体中的二糖C．富含蔗糖的甘蔗茎为白色，是良好的鉴定还原性糖的实验材料D．单糖除语文

括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（）A.蔗糖和面粉（加水，振荡）B.硬水和软水（加肥皂水，振荡）C.二氧化碳和氮气（燃着的木条）D.白酒和食醋（闻气味）化学

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