画出下面句子的朗读停顿搜索结果第1页,早教吧

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朗读句子考考你（用“／”画出下面句子停顿的地方，再解释句子的意思）。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。朗读句子考考你（用“／”画出下面句子停顿的地方，再解释句子的意思）其他

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朗读句子考考你（用“／”画出下面句子停顿的地方，再解释句子的意思）。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．乃破琴绝弦，终身不复鼓。语文

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请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．善哉，峨峨兮若泰山！3．伯牙谓世再无知音，乃破语文

请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．善哉，峨峨兮若泰山！3．伯牙谓世再无知音，乃破琴语文

师旷论学,用/画出下面句子在朗读时的语音停顿:吾年七十欲学恐已暮矣其他

照样子，用“／”将下面的一段文言文标出正确的朗读停顿，并用自己的话写出画横线句子的意思。楚人／有鬻盾与矛者，誉之曰：①“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：② 语文

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故日月星辰移焉用“|”画出下面句子在朗读时的句中停顿处. 语文

1、用“/”画出下面句子的朗读停顿.卿东来,故应有此物,可以一领及卿东来,故应有此物,可以一领及我. 其他

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