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关于物理热学在热量概念中,定义为传递能量多少叫热量.但是在焦耳定律求出的热量,感觉没有传递而是通过电流做功产生的热,那怎么叫热量呢物理

在下列四个实验中，没有用到控制变量法的是（）A.探究动能大小与速度的关系B.探究流体压强与流速的关系C.探究液体内部压强与深度的关系D.探究电流产生的热量与电流大小的关物理

某电焊机输出电压是40V，输出功率是2000W．求：（1）输出导线上的电流多大？（2）电焊机1min产生的热量是多少？物理

下列关于新能源、电磁波、超声波等物理知识说法中正确的是（）A.核电站利用的是核裂变时产生的能量B.地球上的潮汐能和地热能来自太阳能C.光纤通信主要利用电流传递信息D.“ 物理

与交流电具有相同热效应的直流电是该交流电的有效值对不对将线圈放在变化的磁场中感应电动势与磁通量的变化率有与电阻无关不一定产生感应电动势物理

张佳同学用图所示的实验探究电流做功的快慢与哪些因素有关，她测得150g煤油在2min内温度升高了8℃〔煤油的比热容2.1×103J/（kg•℃）〕．（1）电流产生的热量是多少？（2）瓶内电阻丝的其他

电阻丝的电阻值大约是多少？

如图是”探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图．A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A内金属丝是铜丝，电阻较小；烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝，电阻较大．物理

量______ （选填”相等

小明利用如图所示的装置，探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系：在两个相同的烧瓶中盛着温度相同的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻物理

数大，表明其它条件相同时，导

（2013•福州模拟）小华和小丽利用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”．他们将质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻物理

把实验电路连接完整．（2）实

如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻，铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一支物理

______相同的情况下，电

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