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关于电势的理解《物理学的进化》中有这样一段话：两个导体,例如两个大小不同的圆球,可以有相同的电荷,就是说,多余的电流体相同,但是两者的电势就不同,也就是说,小圆球上的电势较高, 物理

,小圆球上的电荷逃去的趋势要

顺着电场线的方向,电势逐渐降低.证明这个结论,当场源为正电荷时,试探电荷正负q,电势可以理解.但场源电荷为负时.电势的关系物理

电学怎么学啊?可以类比力吗?比如：点电荷类比成质点,电荷量类比成质量,电场强度类比成加速度,电势能类比成重力势能,电势能类比为gh,等势面理解成等高度,电势差理解成g△h.一切好像由抽物理

在自学高中电学,物理还不错,

既然零序电流的大小相等,相位相同,那我能把零序电流理解成直流吗.如果可以理解成直流的话,直流又怎么能能感应电电势呢?我是不是把零序电流和不平衡电流搞混了啊?零序电流一般是不平其他

零序电流?

在测定电源的电动势与内阻的实验里,画U-I曲线时,纵轴的刻度可以不从零开始,但这时图线和横轴的交点不再是短路电流.这句话则么理解? 物理

每逢夏天常有雷雨天气发生,我们可以看到如下现象:天空乌云密布,云层翻滚,大有将地球压垮之势,时不时传来隆隆的雷声,请你用物理知识解释这种雷电现象.我们快考试了, 物理

均强电场的等势面理解不了可以给个模型吗?好比等高线.来个比喻吧物理

关于同种电荷电势问题为什么等量同种电荷的中垂线中点由两边延伸电势逐渐降低正电荷我还可以理解因为电场线往外指负电荷让我匪夷所思物理

一根粗细均匀,长为5m、质量60kg电线杆横放在地面上,如果把它竖直立起至少做多少功?重力势能改变多少把过程完整的写出来/这样可以更容易理解. 物理

请教下大家两个物理问题,这两个一直困扰我好久了1.功,电势差既然是标量,但为什么有正负之分?正负到底表示什么?规定正负有什么意义? 2.分解力计算时,不正交分解可以吗?即不把分解的力物理

个方向是斜着的.这样可以吗?

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