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小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了图所示的图线．由图线可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙=．用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，其他

某植株做如下处理……转换下该题什么意思,对某植株作如下处理：（甲)持续光照10min;(乙)光照5s再黑暗处理5秒,连续交替进行20min.若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植株所制造的有机物物理

,题目到底是怎么操作的题目具

同学们在做铜与浓硝酸反应的实验时，发现反应后溶液呈绿色，而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致，而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学化学

液，观察颜色变化

一项工程,甲队单独完成需要90个工作日,乙队单独完成需要270个工作日,现在甲队每工作4天休息1天,乙队每工作3天休息2天,两队合作多少天可以完成?求求你们了,在星期五之前,我要教的啊,不然数学

！

已知，钠在较高温度下能与二氧化碳反应．该反应后含碳产物是什么？不同的同学提出如下四种猜想：甲认为是CO，乙认为是Na2CO3，丙认为是CO和Na2CO3，丁认为是NaHCO3．为确定该反应的含碳产化学

能生成黑色物质，可利用该反应

转化率问题为什么选C?体积相等的甲、乙两个容器中分别都充满有等物质的量的NH3和O2,并在相同的条件下发生反应：4NH3(g)+5O2(g)====(可逆)4NO(g)+6H2O(g)达到平衡.在这个过程中,甲容器保持体积不化学

E 转化率为a%,则乙容器中

（2006•成都）某实验中两组在用下图甲和乙装置做木炭还原氧化铜的实验中，发现从乙装置的导气管口不断有气泡逸出，以为是反应产生的CO2未被石灰水完全吸收．于是在乙装置后又连接上化学

么呢？请完成下列探究中的相关

K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度数据及对应的溶解度曲线如下：温度/℃2030506080溶解度(g/100g水)K2CO3110114121126139KNO331.645.885.5110169①图1中表示KNO3溶解度曲线的是（24）（填“甲”或“乙”）；化学

曲线上M点的含义是（25）

根据图甲KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t℃时KNO3的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）NaCl的溶解度．（2）如图乙在不断搅拌下向烧杯中的水加入一定量的浓硫酸，试管其他

（1）长途运输鱼苗时，为了增大水中氧气的含量，可在水中加入少量过氧化钙（CaO2）．“过氧化钙与水反应生成物是什么？”甲、乙两同学有不同观点．甲同学认为生成物是氧化钙和化学

出过氧化钙与水反应的化学方程

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