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共找到 263 与甲乙液等量 相关的结果,耗时33 ms
如图所示,两个底面积不间、质量不计的圆柱形容器甲、乙(S甲>S乙),分别盛有等高的液体A、B,它们的密度与质量的关系如图a所示:另有体积相同、密度不同的金属球C、D,它们的质
物理
出):现两容器的总质量为m1
下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是A.过程2、3受阻时,会引起组织水肿B.乙表示细胞内液C.丙中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等D.丁中O2浓度比甲中高
其他
放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器甲和底大口小的容器乙.分别倒入适量的同种液体,液面高度和液体上表面积都相等.设两容器内液体对容器底部的压力分别为F甲,F乙,桌面受到的压强分
物理
溴苯是不溶于水的液体,常温下不与酸、碱反应,可用如图甲装置制取(该反应放出热量).制取时观察到烧瓶中有大量红棕色蒸气,锥形瓶中导管口有白雾出现等现象.(如图乙)下列说
化学
装置图中长直玻璃导管仅起导气
有三个完全相同的玻璃杯,分别盛有质量相等的水、盐水和白酒(ρ白酒<ρ水<ρ盐水),如图所示,则甲、乙、丙三杯中所盛的液体分别是()A.水、盐水、白酒B.白酒、水、盐水C
物理
如图所示是甲、乙两种质量相等的非燃料液体分别在同一热源上的加热时间与温度变化情况的图象,请根据图象中提供的信息判断,液体的比热容较大;如果要你在甲、乙两种液体
物理
两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体,用相同热源分别同时加热,液体的温度与时间的关系图象如图所示。则[]A.加热相同的时间,乙吸收的热量小
物理
D.升高相同的温度,甲吸收
某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验,如图所示.实验结束后,老师取两份等质量的丙废液,分别与甲、乙废液混合,将甲废液与丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将
化学
(用化学式填空,下同)(2)
甲、乙两烧杯中分别盛有100mL3mol/L的硫酸和NaOH溶液,向两烧杯中各加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体体积比为甲:乙=2:3,则加入铝粉的质量为()A.5.4gB.7.2gC.8.1gD.10
化学
(2013•新民市一模)在质量和底面积均相同的甲、乙两个容器中,装入质量相等的不同液体,放在水平桌面上,如图所示.将小球A放在甲容器的液体中,小球漂浮,将小球B放在乙容器中,
物理
强大B.如果两球质量相同,小
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