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Y形管和Y形导管是改进实验时经常使用的一种仪器．请根据如图回答问题：（1）取两条紫色石蕊溶液浸泡过得干燥滤纸，将其中一条用水润湿后，再把这两条滤纸分别放入Y形导管中（如图1 化学

入无色酚酞溶液，右侧管中加入

化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：（1）上述实验中出现的现象，与CO2的物理性质和化学性质都有关的是：（填序号）；（2）图A所示实验中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）化学

察到的实验现象有______

化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验（1）图A所示实验中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）最终变红，原因是（用化学方程式解释）；（2）图B实验中出现的现象，说明CO2的一条物理化学

出氢氧化钙与二氧化碳反应的化

下列各组对比实验,能达到实验目的的是:选项b,实验一,将用紫色石蕊溶液浸泡过并已干燥的纸花放入二氧化碳中.实验二,将用紫色石蕊溶液浸泡过并已干燥的纸花喷水,并放入二氧化碳中.目的: 其他

化学实验小组利用课余时间做了以下系列实验．（1）为了探究二氧化碳与水发生化学反应生成新物质，小李用紫色石蕊溶液浸泡过滤纸后，使之干燥，做成紫色的小花．做了如图1所示四个化学

_；（Ⅲ）放入干燥的二氧化碳

用如图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花．实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ．下列说法化学

的是二氧化碳D. 该实验证

在研究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入水中，并滴加紫色石蕊溶液，发现溶液变红，引发了下图所示的探究活动（图中小花用紫色石蕊溶液浸泡过并晾干）．（1）该活动所探究的问题化学

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