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非常急!一道物理题.两个质量相同的小球A和B,甲图中两球用不可伸长的细绳连接,然后用细绳悬挂起来,若剪断悬挂线的瞬间,A球和B球的加速度分别是多少?乙图中两球间用于轻弹簧连接也用细
物理
如图所示.两个质量相同的小球A和B.甲图中两球间用不可伸长的细绳连接.然后用细绳悬挂起来,剪断悬挂线OA的瞬间.A球和B球的加速度分别是多少?
物理
质量相同的小球A和B系在质量不计的弹簧两端,用细线悬挂起来,如图,在剪断绳子的瞬间,A球的加速度为,B球的加速度为.
其他
质量相等的abc三个球,通过两个相同的轻质弹簧连接起来,用轻绳将它们悬挂于O点,当OA被剪断的瞬间,A的加速度B的加速度C的加速度(图就是天花板+细绳OA+球A+弹簧+球B+弹簧+球C)
其他
质量相同的小球A和B系在质量不计的弹簧两端,用细线悬挂起来,如图,在剪断绳子的瞬间,A球的加速度为,B球的加速度为.
物理
(2012•南京一模)如图所示,A、B、C分别为木块、铝片、铁球,它们的体积相同,即VA=VB=VC.把它们都浸没在水中,分别用轻弹簧从下方拉住A,用细绳悬挂B、C,使它们处于静止状态,此时A
物理
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如图a所示,小明将衣架挂在绳子中央,小华用铅笔轻轻敲击,小明听到敲击声;然后小明将细绳的两端分别绕在食指上,堵住双耳(如图b),小华用相同的力量再次敲击衣架,此时小明听
物理
传播的效果更好.
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,如图甲(1)要求合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指A.弹簧测力计的弹簧被拉长B.固定橡皮条A点的图钉受拉力产生形变C.细绳
物理
.A.在测量同一组数据F1、
(1)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指A.弹簧测力计的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受拉力产生形
其他
形定则”的实验中所得到的实验
在“探究力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指A.弹簧测力计的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受拉力
物理
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