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运用了什么修辞手法1、可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊.（）填修辞手法2、在没有阳光、没有泥土的墙缝中,不屈的向上,茁壮生长,昂然挺立.（）3、一只受了伤但还没语文

判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。（）（2）你以为你是谁？你只是一名普通的公务员。（）（3）当一名社区语文

判断下列句子各用了什么修辞手法。1．为是其智弗若与？（）2．孰为汝多知乎？（）3．聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（）4．舞蹈演员的手不是语文

下面句子采用了什么修辞手法?1、过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光.（）2、太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升.（）3、这不是伟大的奇语文

、太阳的脸上开始泛出微红.（

月夜,下列句子各运用了什么修辞手法?1、月儿很小,如一个光芒四射的银盘子.（）2、月亮总是那么忧伤,又总是那么富有事情.（）3、它周围的乌云像几楼轻纱,不时遮住它美丽的脸庞.（）语文

1．把”树林里传来的是夜莺的歌声”改成一个反问句与双重否定句2．”怎么会就剩下我一个？”这句话用的是什么修辞手法？3。“人？战争一开始这里就没有人了。”这句话用的是什么修其他

树林里传来的是夜莺的歌声1．把”树林里传来的是夜莺的歌声”改成一个反问句与双重否定句2．”怎么会就剩下我一个？”这句话用的是什么修辞手法？3。“人？战争一开始这里就没有其他

1、写4首关于花的诗2、《文侯守信中的》身自罢之是什么意思?3、“这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.”这句话用了什么修辞手法?4、一句有关厄运的名言警句,鼓励人们走出逆境,成为语文

3.对下面文段中有关修辞手法作用的分析有误的一项是()人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了其他

憧憬……读书，就像用麦管吮吸

五年级上册的慈母情深中作者用3个我的母亲和4个立刻是什么修辞手法,它的作用是什么语文

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