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某研究性小组在实验室用如图实验装置做木炭还原氧化铜的实验．实验中观察到试管a内发生的现象是，试管b内澄清石灰水变浑浊，试管a内发生的化学反应方程式为2CuO+C高温.2Cu+CO2↑2C 化学

趣小组对实验后试管a内的固体

某化学兴趣小组在做完用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验后，对反应后的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们进行了以下实验探究。提出猜想实验室制取二氧化碳的化学方程式化学

猜想一：只有CaCl2；

一、用多种方法证明空气的存在.二、那一个科学家最早通过实验的方式得出空气是由氮气和氧气组成的?他是如何做的?（简述）三、科学家们在探究空气组成的过程中发生过那些有趣的事,你化学

某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A-H编号后，做如下实验：（1）实验中观察到有气泡出现的试管是；请写出其中一个有气泡产生的反应方程式（2 化学

当向其中一直加入过量的氢氧化

某化学小组同学用一氧化碳还原氧化铁后的剩余固体做探究实验，过程如下：（提出问题）该固体的成分是什么？（查阅资料）①铁和硫酸铁反应的化学方程式是：Fe+Fe2（SO4）3═3Fe 化学

（作出猜想）该固体中含有铁粉

化学小组在实验室做练铁的实验．（1）根据化学方程式计算：用足量的一氧化碳还原32g氧化铁，可以制得纯铁多少克？（2）要制得50g含铁96%的生铁，需要氧元素含量为24%的赤铁矿（赤铁矿化学

一道排列组合的习题（请用排列组合的方法做题，并写出详细的求解过程）假设有足够多个苹果，如果有个人在星期一和星期天都吃了三个苹果，倘若在其余的五天内每天吃的苹果数可以是其他

合的方法做题，并写出详细的求

小明根据方程5x＋2＝7x－6编写了一道应用题，请你把空缺部分补充完整．某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师，如果每人做5个，那么就比计划少2个；数学

x 人)．

（2010•淮安）小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题，请你把空缺的部分补充完整．某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师，如果每人做5个，那么就比计划少2个；，请问手工数学

初一数学……急!1.小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题,请你把空缺的部分补充完整：某手工小组计划教师节前作一批手工品赠给老师,如果每人做五个,那么就比计划少两个；＿＿＿＿＿＿数学

十三人,乙班有四九人,要使两

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