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2010年广东省广州市中考数学25题答案是不是错了25题第二小题答案中的第二种可能E落在AB上的时候D明明表示为（2b-2，0）下面的式子里面却用1/2（2b-1）*1而且用他的式子求结果我求出来有其他

很多的很好找

数学找规律题（求n）（1）1,3÷4,5÷9,7÷16,9÷25（这里是分数,打不出来）.,第n个数为（2）3²-1²=8=8×1,5²-3²=16=8×2,7²-5²=24=8×3,9²-7²=32=8×4,...,用n的式子表示其规律：（3 数学

..,第n个数为

初二数学（分式探索规律）高手速来1.观察下面一列数：3/2,8/3,15/4,24/5,25/6,.（1）.请你写出第六个数（2）.请你用一个一般的式子表示上述变化规律2.小明这样问小红：“当x为何值时,分式x² 数学

1,由x+2=0,得x=-2

高三数学,集合问题集合a:x1集合b:x^2+(a-1)x-a>0已知a是b的真子集,求a的范围我用求根公式将x1、x2表示出来,x1≤2,x2≥1,解出来怎么都不对.用因式分解就可以.这是为什么?谢谢楼下能不能认数学

请你猜想,将一个正分数的分子分母同时加上一个正数,这个分数的变化情况,并用数学式子将上述规律表示出来要用简洁明了的数学式子.尽量少中文.一天内速求. 数学

给出下列算式3的平方-1的平方=8X1;5的平方-3的平方=8X2;7的平方-5的平方=8X3..观察上面的算式,你发现什么规律?请用数学式子表示出来数学

数学厉害的来看看（答对高分奖励）（1）用a表示工作效率,t表示工作时间,c表示工作总量.写出用字母表示求工作总量的式子.（2）当a=612米/天,t=4天时,工作总量c=()米数学

是数学高手的你就来!!(-8)^2009乘(-8/1)^2010观察1^2+(12)^2+2^2=9=3^22^2+(23)^2+3^2=49=7^23^2+(3*4)^2+4^2=169=13^2写出第四个式子:用含N的等式表示上面的规律:说明上面等式成立的理由其他

说明上面等式成立的理由:

先计算下列各式：根号1=（）,根号下1+3=(),根号下1+3+5=（）,根号下1+3+5+7=（）,根号下1+3+5+7+9=().通过观察并归纳,请写出能反映这种规律的一般结论,用数学式子表示出来. 数学

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