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在观察物体的振动与声音的产生的实验中：（1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去物理

使它停止振动，会发现声音__

在观察物体的振动与声音的产生的实验中：（1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去物理

使它停止振动，会发现声音__

在观察物体的振动与声音的产生的实验中：（1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去拨动物理

使它停止振动，会发现声音__

在观察物体的振动与声音的产生的实验中：（1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去拨动物理

使它停止振动，会发现声音__

用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的不同．一个同学用不同的力弹琴时，发出声音的不同．另一个正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴其他

用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的不同．一个同学用不同的力弹琴时，发出声音的不同．另一个正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴其他

用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的不同。一个同学用不同的力弹琴时，发出声音的不同。另一个正在拉二胡的同学不断用手指去控制物理

用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的不同．一个同学用不同的力弹琴时，发出声音的不同．另一个正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴物理

_变化来判断暖水瓶中水的多少

取一段长20cm、宽6cm的纸条,将它每2cm一段一反一正像“手风琴”那样折叠起来.在折叠好的纸上画出右面的图案,并用小刀把画出的图案挖去.拉开“手风琴”纸条,你会得到一个有趣的花边.在这数学

11题）

取一段长20cm、宽6cm的纸条,将它每2cm一段,一正一反像“手风琴”那样折叠起来.在折叠好的纸上画出图示的图案,并用小刀把画出的图案挖去.拉开“手风琴”纸条,你就可以得到一条有趣的花边数学

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