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下面一段话中有五处明显的错误，请用修改符号改过来。放学后，教室里静悄悄的没有一个人，只有王刚还在写作业。果然，外面刮起了大风大雨，王刚关上了窗户陆续学语文

修改病句，用修改符号修改下面的句子1、我们要不断改进学习方法，增强学习效率。2、所有全部对联都洋溢着革命乐观主义精神。3、我想起过去许多美好的往事。其他

用修改符号修改下面有毛病的句子（要图的）1.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好3.菜园里种着、西瓜、黄豆、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜4.经过语文

照的五彩缤纷.

修改病句4．下列语段有好几处毛病,请用规定的符号直接在原文上修改.（不超过4处）（3分）换用号：增补号：删除号：调位号：雷锋是发挥社会主义思想道德的楷模,是全国人民学语文

,彰显了我们党的先进本色,是

下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过4处）（3分）清华，中国高等学府的代表。它百年沧桑，始终屹立于教育高峰。即使时光流转，但精英之风采，长语文

举“百年清华”盛典。无论你是

下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过4处）换用号：增补号：删除号：调位号：清华，中国高等学府的代表。它百年沧桑，始终屹立于教育高峰。即使语文

栏目与“看历史”杂志联手，共

六上语文百花园二同步练习七、用学过的修改符号在原句上修改病句.1.我们要在青少年中进行爱国主义.2.文娱晚会上,舞蹈和音乐真好看.3.敌人的神机妙算被我们识破了.4.林娟光荣地被评为“ 语文

个著名的小提琴手将在某地演奏

下面是一段抄写过来的文字，有一些错误，请按要求用规定的符号加以修改。换用号：增补号：删除号：调位号：人究竟能在世上活多久呢？这是我们一直渴望知道，科学家也一直致力语文

可惜现实生活中，我们无法做到

下面是某位同学的作文片段，用规定的符号在原文上直接修改。（不超过5处）（3分）换用号：增补号：删除号：调位号：在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世语文

直来直去豪无悬念；而阅读纸质

修改下面的句子,用上学过的修改符号,符号可写可不写.加分!!!!加60修改下面的句子,用上学过的修改符号.符号可以写的话最好写,可写可不写.1.办公室里没有人,就王老师一个人在备课. 其他

__ 2.蟋蟀用来挖掘的工具

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