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大梁冬夜谢榛坐啸南楼夜,孤灯客思长.人不五更笛,月照万家霜.归计身多病,生涯鬓易苍.征鸿向何许,春意遍湖湘.问1:三四两句营造了一种什么样的氛围?有何作用?问2:七八两句表达了怎样的
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1.期末复习期间,班主任老师要求大家每人设计一条公益用语贴在教室里.你打算怎么写?2.语文老师经常对我们说：”身边放一本字典,（七个字）；用词造句要斟酌,写诗作文须（两个字）
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用大人怎么造句
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藤野先生一文中一句话造句.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道.利用这句话怎么造句?会的话请写下来!
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用大人凛然怎么造句？
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