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句子练习.1.用合适的关联词把两句话合并成一句话.英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声.2.改写句子,使它成为比喻句.蒙蒙细雨,纷纷落下来.3.改写句子,使它成为拟人句.夏天的大树
语文
柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身(缩写)柳枝摆动(扩写)然而他永远在我的记忆力行走.然而他永远在我的记忆里微笑.(
用关联词合成一句话
)
语文
填空(帮忙填一下)(用关联词将两个句子合成一句话)1、这条路很宽。这条路很长。2、爷爷年事已高。爷爷记忆力很好。3、这学期他很用功。他学习有了很大进步。4、他参加了作文
其他
关联词填空把‘‘居里夫人是镭的发现者.居里夫人却如此困顿’’用关联词合并成一句话.
语文
按要求写句子:清晨,太阳的余晖洒满校园.(在原文上修改病句)音乐能给人没的享受,音乐能陶冶人的情操.(用合适的关联词连成一句通顺的话)王皓紧紧的盯着来回穿梭的乒乓球.(缩句
语文
国民缺乏爱国情怀.国家无法强盛.用恰当的关联词语,把两句话合并成一句
语文
文宗让柳公权兼任以劝诫为职务的谏议大夫.文宗认为柳公权具有正直敢言的诤臣风采.(
用关联词合成一句话
语文
按要求写句子.(1按要求写句子.(1)闰土回家去了.我还深深地思念着闰土.(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(
语文
______________
按要求改写句子。1.红树林不要肥沃的土质。红树林不要温室般的环境。(用关联词把两句话合并成一句话)2.狂风恶
语文
强的海底森林!(改为陈述句)
照样子,用合适的关联词语将两句话合并成一句话。例:他自己主动进行课外阅读。他主动帮助别人进行课外阅读。他不但自己主动进行课外阅读,而且主动帮助别人进行
语文
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