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句子练习.1.用合适的关联词把两句话合并成一句话.英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声.2.改写句子,使它成为比喻句.蒙蒙细雨,纷纷落下来.3.改写句子,使它成为拟人句.夏天的大树语文

用四个关联词写一个句子分别是（因为,所以,如果,就）四个合起来造句子其他

按要求写句子1.我们是为人民服务的.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.（用关联词把两句合为一句话）2.圆明园是的当时世界上最大的博物馆、艺术馆,因为不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵语文

文宗让柳公权兼任以劝诫为职务的谏议大夫.文宗认为柳公权具有正直敢言的诤臣风采.（用关联词合成一句话语文

用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意）①政府将国家环保总局升格为环境保护部，负责环境保护和保障语文

创造了世界公认的经济奇迹。

用恰当关联词将两句话合为一句:我们要细致地观察事物语文

快······1.用恰当的关联词语把两句话合并成一句话.2.缩句3.改为被字句1.（1）老人经常喂海鸥.海鸥与老人有着深厚的感情.（2)小狐狸仍旧不吃东西.小狐狸在一天天长大.2.照语文

3.我把象鞍从它的身上解下

1.我们的成长要靠自己的努力.(改为双重否定句)2.人应该善于学习.（改为反问句）3.我们在生活中能将心比心.我们会对老人出一份尊重.（用上关联词,合成一句话）语文

用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意连贯；可以增删和掉换词语，但不得改变原意）（1）安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。（2 语文

庸态度。 _________

把刘露高位截瘫。与刘露能用一根手根敲出十万字小说。两句话用关联词合二为一。其他

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