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大海呜咽这句话运用了什么样的修辞手法,表达了人们怎样的心情? 语文

“我寄愁心与明月”这诗句运用了什么修辞手法?他表达了作者怎样的情感? 语文

春晚山庄率题二首(其一)卢照邻诗歌第二联运用了哪种修辞手法?描写了怎样的景象? 语文

森林中的绅士这些修辞手法的运用起到了怎样的作用语文

说说下面句子用了什么修辞手法,像这样的老师,我们怎么会不喜�� 语文

古诗鉴赏（4分）早梅[唐]张渭一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。1.诗歌第一二两句运用了哪种修辞手法？描绘了怎样的画面？（2分）2.最后两句语文

七下《语文周刊》—《诗两首》-课内精读《秋天》答案1，作者借助哪些事物和形象来表现"秋天"？2，诗歌中运用了哪些修辞手法，就其中一种分析其作用。3，诗歌给我们描绘了怎样的一其他

英语翻译注意是翻译!（1）简单概述这首诗的内容.（2）这首诗运用了哪些修辞手法?起到了怎样的表达效果? 语文

《壶口瀑布》（1）文中抓住了黄河壶口哪些特点?运用了什么修辞手法?说明其表达效果.（2）作者由黄河的壶口联想到什么?揭示了怎么的主旨?（3）文中写了作者几次观看瀑布?作者这样安排语文

阅读《永远的一棵》,回答下面的问题.1文章开头一段用了什么修辞手法写景?描绘了怎样的环境?起到了怎样的作用?2欧阳老师的教育方法用一个恰当的词语表达是：--------“就在我还未中师语文

师考上研究生有什么必要联系?

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