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描写老师上课的语句回忆老师给你们上课的情景,用“娓娓动听、引人入胜、身临其境、入迷”等词语写一段话。
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下列各句中加点的成语,使用恰当的一组是A.“好男儿2007年全国巡回演唱会”上,张超、扎西、闫安等纷纷使出浑身解数,配合着娓娓动听的《烦恼歌》《怒放的生命》的旋律,和
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草案)》,引起了社会各界的关
威尼斯商人(节选)文/莎士比亚巴萨尼奥外观往往和事物的本身完全不符,世人却容易为表面的装饰所欺骗。在法律上,哪一件卑鄙邪恶的陈述,不可以用娓娓动听
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何彰明昭著的罪恶,都可以在外
选词造句用娓娓动听,润物无声,旭日东升,戛然而止,心旷神怡,屏气凝神中间两个或两个以上造句,
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回忆老师上课的情景,用"娓娓动听,引人入胜,身临其境,入迷"等词语写一段话如题
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下列句中加点成语使用有错误的一项是(2分)()A.母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。她讲得娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。B.我们登上汽船
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和贵族院落,鳞次栉比。
写一段话,
用上娓娓动听
、犹如、启示.50字左右!一段话、一段话!今天就要,不然再好也没分,又快又好的有加分的!
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回忆老师上课的情景造句回忆老师给你们上课的情景,用“娓娓动听、引人入胜、身临其境、入迷”等词语写一段话
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造句练习用上"娓娓动听、引人入胜丶身临其境、入迷等成语写一段话
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少儿节目组要举行‘儿童才艺大赛’,请你为你们班的‘故事大王’写一段精彩的介绍用上绘声绘色,娓娓动听,身临其境,聚精会神,名副其实,引人入胜,兴致勃勃,不一定要全用
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