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急得不得了,小明用一根竹竿,去测量井的水深,他把竹竿插入水中,湿的部分是1.2米,掉过头来把一端插入水中,这时这根竹竿的50%还多0.6米是干的,这根竹竿长多少米? 数学

（2013•长沙）（1）根据“性质决定用途，用途体现性质”，请回答下列问题：①一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的性；②石墨可作电极，是利用了石墨的性．（2）2013年6月初化学

公司火灾，造成了较大的人员伤

1.有20根底面半径是6厘米,长2米的圆木.这些圆木一共有多少立方厘米?2.一个圆柱形茶杯,从里面量得底面直径是8厘米,高10厘米.如果用这个茶杯盛半杯,水的体积是多少毫升?3.一个圆柱形油桶装数学

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用8个棱长是4厘米的小正方体搭成一个大正方体,求搭成的大正方体的表面积和体积.把一根长1米,横截面的面积为6平方分米的长方体铁块,锻造成一个宽为4分米,高为2分米的长方体铁块,这个长其他

1.三个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少了100平方厘米,每个正方体的表面积是多少?2.豆豆用一根铁丝围成一个长方体,他的长是18厘米,宽比长短6厘米,长正好是高的2被.如果用这跟数学

米,就成为一个正方体,表面积

用一根绳子绕树5周还余1/6米,枯叶用绳子的三分之一绕树一周还余5/6米,求绳子和树的周长各是多少米?方程对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等这句话对吗? 数学

布置教室用了一根红彩带和一根绿彩带,红彩带的长度是绿彩带的2.5倍,比绿彩带长6米.红彩带和绿彩带各长...布置教室用了一根红彩带和一根绿彩带,红彩带的长度是绿彩带的2.5倍,比绿彩带长6 数学

（1）两相邻体积单位之间的进率是（）.A.100B.1000C.不能确定（1）用一根绳子围成一个正方形,正方形的边长是6.28米.如果用这根绳子围成一个圆形,这个圆形的面积是多少平方米? 数学

根据下列材料，为见义勇为的大学生写一段颁奖词，至少使用两种修辞手法。（6分）人物事迹：2009年10月24日，湖北长江大学的几名大学生正在野餐，当看到有两名儿童落水时，纷纷奋语文

被江水吞没，献出了自己年轻而

四道应用题（都是要过程）1.学校买来2只足球和10根绳子共用去60.6元,已知每只足球比32根绳子还贵0.7元,每根绳子多少元?2.把一块棱长为3分米的正方体铁块,熔铸成一个截面是边长0.6分米的方数学

分钟走80米,小胖每分钟走7

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