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“认识人类社会发展的统一性和多样性，
理解和尊重世界各地区
、各国、各民族的文化传统，汲取人类创造的优秀文明成果”。《普通高中历史课程标准（实验）》中的这一要求主要反映了
历史
“认识人类思想文化发展的多样性，
理解和尊重世界各地区
、各国、各民族的文化传统”。（《普通高中历史课程标准实验教科书•必修三•前言》）这一要求反映的是（）A.全球史观B
历史
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