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共找到 13 与理解古文公 相关的结果，耗时26 ms
理解《扁鹊见蔡桓公》，下列说法有误的一项是[]A．课文中的扁鹊不是上古名医扁鹊。B．《韩非子》是一部著作名。C．韩非是春秋人，是先秦法家学说的集大成者。D
语文
修真顺天,为何小说都杜撰成逆天而行呢还有“天地不仁,以万物为刍狗”,真意,明明是天地对万物都是一视同仁的,为何理解成天地不公呢?古人的文字,不是那样理解的,写书的作者为何都不思
其他
下列抽样调查中，取样合适的是（）A．在运动场调查当代青年业余时间娱乐的主要方式B．在大学文学院了解市民对古典名著的理解程度C．在北京市调查我国公民的受教育情况D．调查班
数学
公民伦理与道德我国是文明古国、礼仪之邦，历来重视诚实守信的道德修养。东汉许慎著《说文解字》中主产：“信，诚也。”古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述，如“君子之言
政治
再次考验了人们的诚信意识，从
阅读材料，完成下列要求材料一工匠精神，使公众对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。我国自古以来有“技近乎道”的文化源流，历史上“苞丁解牛”、“鲁班精神”家喻户
政治
工人李世峰，凭着一把得心应手
理解古文公
（晋景公）疾病.求医与秦.秦伯使医缓为（医缓：名医为：医治）.未至.公梦疾为二竖子（童子）.曰：“彼良医也.惧伤我.焉逃之?”其一曰：“居肓（肓：古代在心脏隔膜之间为
语文
在患病之处以药物熨贴）之不可
非谓苍苍莽莽之天也一句古文属于哪篇文言文中?其中齐桓公理解的“天”是什么?管仲理解的“天”又是什么?回答出来再给10分
语文
古文实词\虚词解释：“兹”字作何解无宁兹许公复奉其社稷.这句意思是：宁可让许庄公再来治理他的国家.其中,“兹”字的意思是什么呢?
语文
求古文解释.礼者人之规范,守礼所以立身也.安礼而和乐,斯所盛德矣.德立则百善从之.公只是仁之理,不可将公便唤作仁.公而以人体之,故为仁
其他
公考逻辑推理题做题目看到2种答案.很郁闷.各位高手给解答下.谢谢.史书记载,春秋战国时期的古滇国历史时五百余年,在云南历史上的地位颇为重要.古滇国的青铜文化吸收和融合了不同地区
历史
湖南岸江川县李家山墓葬群出土
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