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了解溶液的酸碱性在生产、生活中具有十分重要的意义.(1)向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸,出现的现象为:.该反应的化学方程式为
化学
第(1)题中得到的溶液,试纸
了解溶液的酸碱性在生产、生活中具有十分重要的意义.(1)向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸,出现的现象为:.该反应的化学方程式为.(2)用蓝色石蕊试纸
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氧化钠”);用红色石蕊试纸检
了解溶液的酸碱性在生产、生活中具有十分重要的意义.(1)向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸,出现的现象为:.该反应的化学方程式为.(2)用蓝色石蕊
化学
氧化钠”);用红色石蕊试纸检
碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,在生活中用途广泛.小滨同学设计了实验,以探究碳酸氢钠的化学性质.探究实验1碳酸氢钠溶液的酸碱性实验方案实验操作预期的实验现象实验结
化学
反应【实验方案】实验操作预期
某化学兴趣小组的同学在探究酸碱的化学性质时,做了如下实验.请你一起与小组同学完成下列探究活动:学生实验取一定质量的澄清石灰水,滴加稀盐酸,无明显现象.请写出反应方
化学
Ⅱ:CaCl2和HCl;猜想
环潭镇中心学校九(6)班同学在学习了酸、碱、盐的化学性质后,有了许多发现:(1)不同类别的物质间能相互转化.如图是小木同学归纳出的各类物质间的转化关系.(用“→“表
化学
3 的化学方程式_____
某化学小组在探究碱的化学性质时,做了如图所示的两个实验.(1)实验结束后,同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯,烧杯中出现蓝色沉淀.小组同学将烧杯中的物质进行了
化学
试管中,滴加氢氧化钠溶液,发
同学们在探究碱的化学性质时,发现了一个意外现象,向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液(如图),溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了.为此某化学小组的同学进行了如下探究.溶液
化学
液变质了;乙同学:可能是氢氧
同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是(2)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验所得的无色
化学
质?【交流讨论】①一定含有的
同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是(2)实验结束后,同学们得到甲乙两个实验所得的无色废液,甲中反应
化学
______(3)将甲乙两无
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